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2022小学生课外寓言故事(通用5篇)
故事一般都和原始人类的生产生活有密切关系,他们迫切地希望认识自然,于是便以自身为依据,想象天地万物都像人一样,有着生命和意志。下面是小编为大家整理的2022小学生课外寓言故事(通用5篇),喜欢可以分享一下哟!
小学生课外寓言故事1
花背鼠阿福用尽全身力气地把一颗橡子抬了起来,颤颤巍巍地塞进树洞——它的冬粮储藏室。好,塞进去了,终于完成了今天5颗的储存任务了,阿福一屁股坐在地上——不,干脆躺在草地上大口大口地喘气,汗水从它的头上刷刷地往下流。
幸运橡子它四仰八叉地躺着,看着绿茵茵的树叶想:“要是每天都像现在这样,什么都不用干,多好!”
花背鼠阿禄的声音从树丛间传来了:“阿福,我们再去背一次吧!趁着今天天气好。”
阿福不耐烦地回答:“我累死了!我再也不想去了!”
阿禄又开始语重心长了:“懒惰是人生的大敌呀,懒人是永远不会有机会的,我给你讲个故事吧,有两个女孩…… ”
阿福捂住耳朵:“够了!我早就知道,懒女孩什么也没有,勤快的女孩得到了钻石!还有一千个这样的故事呢,我听够了!”
阿禄还是笑眯眯:“那就起来吧!不要懒惰!”
“我不是懒惰!我真的不懒惰!”阿福终于站起来,双手叉腰对着阿禄:[u2] “我只希望辛苦一次,然后就再也不用干活!再也不!”
阿禄愣住了,摇摇头走了。
阿福接着在草地上做梦。晒太阳,去小河边玩耍,数数花朵,都比找橡子,背2公里路的橡子,储藏橡子轻松多了,容易多了。
阿喜的声音又传来了:“阿福,我到处找你!”
阿福不耐烦地睁开一线眼睛。
“我可不去背橡子!”
“不是叫你去干活,我说,那颗幸运橡子真的被你捡到了吗?”
阿福眼睛全睁开了:“什么幸运橡子?”
“啊,是真的!你看,就是你背的最后一颗啊,猫头鹰说每年会有一颗幸运橡子在今天早上产生,就是这颗有一条小小裂纹的!”阿喜惊喜地抚摸着那颗橡子。
阿福跳了起来,抢过那颗橡子:“这颗真的是幸运橡子?”它半信半疑。
“你许过愿没有?许过就会灵验啊!”阿喜提醒它。
“太好了!我刚刚才许了愿:我只希望辛苦一次,然后就再也不用干活!再也不!”阿福高兴得大叫。
“那就试试吧,谁知道猫头鹰说的是不是真的。”阿喜耸耸肩。
阿福顿时来了劲,“走!现在就去背橡子!下午不去钓鱼了,背橡子,辛苦这一次!”
它走出两步,阿喜没有跟上来。
“你也去吧!”
阿喜懒洋洋地躺在草地上回答:“只有你有幸运橡子,我懒得去呢!”
花背鼠是需要同伴合作采集橡子的,所以阿福花了点力气劝阿喜:“走吧,懒惰是人生的大敌呀,懒人是永远不会有机会的,我给你讲个故事吧,有两个女孩…… ”
它很怕阿喜说“够了!我不去!”但阿喜站起来跟它走了。
阿福实在太兴奋了,它真的不是想偷懒,它知道偷懒结果会很可怕,每人每天储存5颗橡子冬天才不会挨饿,可是它很想很想只辛苦一次,然后就躺着大吃大喝。
它们那天背了整整13颗橡子,比平时一个上午多出两倍还多,就像阿福许的愿一样,确实辛苦了个够,辛苦得腿都要断了。
“要是明天还得背橡子,那才是上当受骗了呢。”阿福都囔[u4] 着,话没说完就睡着了。
第二天一醒过来,阿福就冲向粮食储藏室——哇,满满一大堆橡子!足够吃到明年春天!幸运橡子是真的!
耶!现在阿福不需要再劳动,直到冬天来临,进入冬眠。
阿福疯狂地跑到阿喜的树洞:“幸运橡子是真的!”
“好啊。”阿喜懒洋洋地回答,“恭喜你啦。”
是啊,它还得每天去背橡子,它确实没什么值得高兴的。阿福同情地看着它和阿禄、阿寿一起往橡子林走去。
“再见!”3个伙伴向阿福挥挥手。
阿福终于实现了自己的理想。它真的不是懒惰,只是想一次干完,就永远躺着吃饭。
它在草地上睡了一上午,去河边玩了一下午,回家时正遇到背着橡子流着汗的阿喜和阿禄、阿寿。它们欢声笑语不断传来。
晚餐时它们聊了几句,3个伙伴立刻睡着了。而阿福因为睡眠过量,直到半夜才睡着。
第二天它肯定起得很晚,于是再躺在草地上睡觉已经没意思了,它数了很久的花朵。
一次辛苦,再也不用劳动,还是挺好的。
第三天,时间变得越来越难打发。
第四、第五天也是这样。
好像过了五天才相当于从前的一天耶!
第六天,阿福对阿喜说:
“我可不可以也去背橡子?”
奇怪,从前它是必须背橡子的,现在却好像没有权利了,都是那颗幸运橡子!
“我们商量商量。”阿喜和阿禄阿寿去树洞里开会了。
过了一会儿,它们出来了,阿喜说:“可以是可以,不过你得付费。”
“怎么付费?”阿福紧张地问。
“每工作一天付6颗橡子。”
阿福想了一想,它的橡子那么多,就付6颗来做一天的事吧,以后再休息也没什么损失。
再说,每天背5颗橡子,付出3颗也很划算。
于是,它们四个又去辛辛苦苦地背橡子了。
阿福来到5天没有来过的橡子林。树叶微微地黄了,在蓝天的映衬下美不胜收,绿草和果实发出醉人的香气。以前总是巴不得赶快干完活就走,怎么从来没有注意到黄绿相间的叶子是那么的美丽呢?
可能是付了费的缘故吧,真是值得。
“快点!”阿喜在催促它工作。
阿福采集得很卖力,运得也很快,因为这是付了费的嘛!它还顺便采了些挂花回去,桂花不但香,晒干了可以吃呢!
阿寿悄悄地笑说:“我没见过阿福这么勤快!”
阿喜偷偷地笑。
晚上阿福睡得很香,不过天亮了阿喜叫大家出发时还是醒了。
“唉,昨天那么累,今天就在家休息吧,还可以节省6颗橡子呢。”它眼睛都睁不开。
可是转念一想:
“我起来以后一个人在草地上干什么呢?还是跟大家一起去劳动吧!”阿福拼劲全身力气爬起来,说来容易做来可痛苦啊,不过它还是爬起来了,去追赶3个伙伴。
“请等我一下!”
“你迟到了!今天不能去背橡子了!”阿喜干脆地回绝它。
“就让我去吧!我再也不迟到了!”阿福着急了。
它苦苦哀求了好久才被允许去背橡子,不过,迟到了付费是翻倍的,今天要12颗橡子!
阿福干得很欢,它想:因为是要付出12颗橡子的缘故吧!它背回了6颗橡子,只够付一半费。都怪那颗幸运橡子!
为了赚回来,第二天肯定得去背橡子罗!
它的橡子每天少6颗,又增加5颗。阿福却不心疼,还经常用橡子请客,谁叫他有幸运橡子呢!
总之,到冬天来临时,大家的橡子都够冬天吃了。
下雪的第一天,四个小伙伴在阿福家的树洞里聚餐。
阿福做了四样橡子食品给大家吃:
糖炒橡子,香煎橡子饼,橡子炖树根,桂花橡子糕。
大家啧啧惊叹:“阿福好棒!这么用心做橡子大餐!”
“你是怎么变得这么勤快的?”阿禄笑着问。
“也许是那颗幸运橡子吧!”阿福也笑,拿出那颗有裂纹的橡子。“我一开始感谢它,因为我辛苦一次就不用劳动了;后来我恨它,因为不劳动很无聊;最后我还是感谢它,因为要付费,我觉得劳动很开心!”
大伙都笑了。
“你觉得真的有幸运橡子吗?”阿禄意味深长地说。
“你看,裂纹是我的牙咬的,还看得见牙齿印呢!”阿喜指着橡子中那个小牙印。
“是啊,当时阿喜要我们把一半橡子分给你,我还不同意呢,怕你还是那么懒惰,冬天真的饿死人。没想到还是成功了。”阿寿说。
“当!”那颗幸运橡子从阿福手中掉落在地上。
然后阿福哭了。
它有3个好伙伴!
小学生课外寓言故事2
鸡有翅膀,但它们飞得不高。小精灵儿童
大头儿子说:“我要让它们像小鸟一样飞!”
爷爷听了说:“行啊,可你要训练它们,它们就会越飞越高,越飞越远。”
大头儿子第一个星期是这样训练它们的:他把鸡抱起来往远处一扔,鸡便拍着双翅扑愣愣朝前飞几下,再落到地上;第二个星期大头儿子把鸡放到鸡窝顶上,把米撒在地上,引诱鸡飞下来吃。开头两只鸡都怕,后来公鸡勇敢起来,一低头往下一飞,哈!它吃到了米。胖母鸡也紧跟着飞了下来。
第三个星期,大头儿子抱着鸡,想爬到爷爷奶奶住的房子的屋顶上去练,结果被奶奶挡住了:“不行,鸡摔坏了可以杀了吃,要是你摔坏了怎么办?”大头儿子没办法,只好带着鸡到院子门口的那棵老槐树上去练。
大头儿子搬来一条长木板,靠在老槐树的树干上,就张开双臂把鸡往木板上赶。鸡不愿意,大头儿子只好把它们抱上去,然后抓出一大把米使劲往树窝里撒。两只鸡终于明白了,嘀笃嘀笃从木板上走到树上,冲着树窝埋头吃起米来。等它们吃完,大头儿子便在树下拍着手说:“飞!飞!快飞下来!”两只鸡便一前一后飞落到大头儿子身边,飞得可好啦,就像两只大鸟。后来大头儿子每天这样训练两只鸡,两只鸡就越飞越高,越飞越远,而且它们越来越喜欢飞,即使大头儿子不往树窝里撒米,它们也会飞上树,再也不需要从木板上走上去了。
正当大头儿子在爷爷奶奶面前夸奖这两只鸡的时候,奶奶却开始抱怨胖母鸡:“它已经好几天不生蛋了,大概被你练得太累了。”
这天大头儿子带着公鸡母鸡刚来到老槐树下,忽然有样东西从老槐树上掉下来,正掉在大头儿子的大头上:“哎哟,好痛呀!”大头儿子伸手一摸,粘乎乎的,以为是自己的头被砸出血来了,便大叫着跑进院子:“爷爷!奶奶!快来救命呀!”
爷爷奶奶慌忙跑出来看,只见大头儿子一头的蛋清蛋白,只往脸上流,弄得他眼睛都睁不开来:“是从老槐树上砸下来的……”大头儿子连连指着外面。
“什么?老槐树也会下鸡蛋?”爷爷奶奶吃惊得要命,他们顾不上给大头儿子擦洗,赶紧搬把梯子跑出去爬到老槐树上看。“哈哈哈哈……”只听爷爷的大笑声非常响亮地从树上传下来,“我们家的胖母鸡把蛋都下到了老槐树上,一、二、三、四……一共有八个哩,它们已经放不下了,所以掉了下来。”
要吃饭了,鸡宝宝们都聚在一起。
有个小鸡宝宝,在饭里刨啊刨,只吃稻谷,不吃青菜。
鸡妈妈看见了,对他说:“宝宝,青菜也要吃呀!你的身体里需要各种营养才能长大。”
“不嘛,不嘛!我不喜欢吃青菜。”小鸡宝宝撒娇地说。
一天又一天,鸡宝宝们都长大了,又健康又结实,身上就像涂了一层油,阳光一照,亮闪闪的。
只有不爱吃青菜的小鸡宝宝,又瘦又小,羽毛干枯枯的,一点也不好看,还没有劲儿。别的`鸡宝宝打打闹闹,玩得好不开心,可小鸡宝宝总是蔫蔫的,没精打采。
鸡妈妈着急了:这孩子是不是病了?她带着小鸡宝宝去看医生。
河马医生给小鸡宝宝检查了一下,对他说:“你这是营养不良,是不是挑食呀?”小鸡宝宝低下了头。“可不能挑食啊,有营养的食物都要吃,身体才会棒的。”
听了河马医生的话,小鸡宝宝再也不挑食了,稻谷、青菜,样样都吃。没过多久,小鸡宝宝就和其它兄弟姐妹一样,长得又健康又漂亮了。
小学生课外寓言故事3
一只已经成为两栖明星的青蛙,并不满足,它想:“我能在水中游,陆上跳,如果再能在天上飞,就成为一只三栖明星的青蛙了!到那时,我就成了所有青蛙崇拜的偶像。”
于是,这只青蛙制定了一份详细的飞翔计划。照着计划,青蛙每天苦练飞翔的本领。可无论它怎么练习,也没有什么效果。
青蛙并没有因此而放弃,心想:是不是自己的练习方法不对?它细心地观察着鸟类的飞翔,发现雄鹰都在高高的悬崖上起飞,小鸟都在高高的枝头上起飞。青蛙明白了,自己之所以飞不起来,是没有找到一个起飞的平台。于是,青蛙沿着一棵树的树干,爬上了高高的枝头。青蛙雄心壮志地仰望着蓝天,向上奋力一跃。就在它以为自己飞起来了的时候,身体突然不听使唤地向下坠落,最后重重地摔死在地上。
面对这只摔死的青蛙,青蛙们想不明白:不是说成功离不开梦想,离不开计划,离不开苦练,离不开坚持,离不开方法吗?这一切,在这只摔死的青蛙身上都具备,具备了如此成功条件的青蛙,最后为什么会活活地摔死呢?
“自己没有翅膀,却偏偏要去练习飞翔,怎么会不摔死呢?”老青蛙的一句话,使众青蛙恍然大悟。
小学生课外寓言故事4
在楚国,有一家人深受狐狸之害。狡猾的狐狸经常趁其不备,跑到院子里来偷只鸡呀,摸条狗呀,闹得这一家鸡犬不宁。这家人想了许多法子来抓狐狸,可是都没能抓到。
后来,有人给他家出了个主意,说:“老虎是山里的百兽之王,普天下的兽类见了它,都会害怕得丢魂弃魄,一个个只能趴在地上等死。”楚人感到此话有理,于是就用竹篾(mie)编了一个老虎模型,再用一张虎皮蒙在外面,放置在自家的窗户之下。没过几天,狐狸又来骚扰了,它刚一进院门就撞见了这个老虎模型,直吓得大叫一声,即刻就倒在了地上,只剩下束手就擒的份儿了。
又有一天,不知从何处来了一头野猪,窜到这楚人家的地里去糟蹋庄嫁。于是,楚人又将老虎模型预先埋伏在草丛之中,同时派自己的儿子手执利戈,守候在大路上。一切安排就绪以后,他就让那些在地里干活的人齐声大喊,吓得那头野猪赶紧往草丛中逃生,可是在那里又看到了老虎模型,于是又折转身来,往大路上奔去,结果就被守候在大路上的儿子给抓获了。
有了这两次经历以后,楚人兴奋异常,他以为凭着这个老虎模型就可以降伏天下所有的野兽了。恰在此时,野外又发现了一种形状像马的动物,这位楚人立即带上老虎模型前往驱赶它。
有些见多识广的人出面劝阻楚人:“这种形状像马的动物就是‘駮’(bo)呀,它连真的老虎都会吃掉,你又何必带个假的老虎模型去送死呢?你这样去是要遭殃的!”可是楚人却听不进这善意的劝告,依然孤身前往。他到了野外之后,只见那像马的駮吼声如雷,一下子就冲到了楚人面前,迅速踢翻了他带去的老虎模型,接着就用前爪将楚人抓住,拼命撕咬,不一会儿就将楚人咬死了,脑浆溅了一地。
这个楚人制造了一个老虎模型,本来是只能用来吓唬狐狸和野猪一类并不强大的敌手的。可是他却错误地以为老虎模型无往不胜,结果在遇上了真正的强敌之后,只能落得个粉身碎骨的可悲下场。
小学生课外寓言故事5
从前,有一个好猎手,他的箭术非常好,可以说是百射百中。有一次,猎人又带着弓箭来到了大森林。中午的时候,他躺在一块大石头旁睡着了,睡梦中,他感到有人在推他。睁开眼睛一看,吃了一惊。原来他被一只大象用鼻子卷了起来。他使劲地挣脱,可是那有大象的力气大啊,只好听天由命了。他心里想:这一次不知要遭什么样的残害了。
正想着,只见大象已把他带到一棵大树底下,将他轻轻地放了下来。这位领头的大象仰天长鸣,无数只大象纷纷向他靠拢,似乎并不想要伤害他的样子。猎人不解地看看这只象,又看看那只象,不知象要他做什么。
突然,领头的象趴在他身边,眼睛看看树上,又看看他。这样反复几次,猎人似乎懂了,像是让他爬上树去。猎人踩着大象的背爬到树上,站在树顶端的树干上。猎人仍不知道象要他做什么。
突然,远处一声狮子的吼叫声传来,所有的大象都吓得趴在地上,只见大象浑身发抖,用企求的眼光望着树上的猎人。猎人明白了,他拿出弓箭,对准凶猛的狮子射了过去。狮子被射中,倒在地上死了。大象们全都从地上爬起来,围着他欢快地跳跃,把长长的鼻子伸向天空,表示它们的喜悦和对猎人的谢意。猎人也很高兴,他拍拍这头象的鼻子,拍拍那头象的大腿。
这时,那只领头的象用鼻子扯他的衣服,然后自己趴在地上,让他骑上自己的背。猎人照象的意思做了,大象便把他带到密林深处的一个地方。
大象用鼻子掘开厚厚的落叶,里面露出一个深坑,深坑里全是脱落的象牙。猎人明白了大象的意思,大象是要送他象牙做答谢。猎人用绳子捆了几根象牙,重新坐上象背,大象帮他驼着象牙,把他送到山下。猎人和大象告别后回到家里。从此以后,他逢人便说:“大象是很懂义气的动物啊!”
故事意义:《猎人救象》给孩子们带来的就是感恩的教育,让孩子们知道,在我们的危难之时,如果别人给你伸出了援手,都要记得这是别人给自己的恩惠,我们要给别人回报,这就是我们常说的“受人滴水之恩,当以涌泉相报。”。
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