儿童亲子故事

儿童亲子故事1

　　“砰 “砰!砰!砰!”一阵枪响，百兽之王——威风凛凛的狮子，被猎人乱枪打死。

　　森林里的动物又惊又怕。它们聚到一起。 七嘴八舌地议论开。最后，它们得出一致的意见：得赶紧选出新国王来保护大家。可是，选谁当国王呢？

　　小松鼠吱吱叫起来：“选大象，它最高最大!”“不，不，”大象推辞说，“我又笨又重，干什么都慢慢吞吞的，我可保护不大家。”

　　“那选犀牛吧，它力气最大!““不，不,”犀牛摇摇头，“我眼睛不好，看不清楚东西，不能当国王。”那怎么办呢？

　　突然，一只猴子从树上跳下来，得意扬扬地说：“你们真笨，这个问题太简单!杀死狮王的是人，人是最厉害的。”

　　狐狸听，不解地说：“总不能让人来当我们国王呀!”猴子哈哈大笑：“各位，仔细看看，森林里最像人的是谁？ 是我!我当国王，最合适不过!”

　　大家你看看我，我看看你，想不出更好的办法，只好同意猴子当动物王国的国王。哈，这下猴子可神气啦!它什么事儿也不干，叫臣民们把最好的东西送来给它吃，一不高兴，还要训这个骂那个。

　　这不算什么，因为它是国王呀!看到猴子这样作威作福，狐狸心里很不服气。它这儿看看，那儿瞧瞧，要想个主意来收拾这只当国王的我猴子。

　　这天，狐狸急匆匆跑来，跪在猴子面前报告说：“大王，小民发现一个秘密的地方，有许多大王最喜欢吃的东西，特来报告。”

　　猴子一听，口水差点流出来，它说：“难得狐狸一片忠心，快带本王去吧!”狐狸在前面走，猴子跟在后面，走呀走呀，前面果然有一堆水果，走近看看，哈，全是猴子最喜欢吃的桃子!猴子不由心花怒放，三蹦两跳蹿过去，抓起桃子就咬。

　　可就在这时，“吧嗒”一声，一道栅栏落下来，把猴子关在里面!原来，这是猎人设的机关!猴子这下可吓坏。它抓住栅栏，使劲地拽呀，摇呀，可那栅栏结实得很，一动也不动!

　　猴子急得又哭又喊：“救命呀!救命呀!”

　　狐狸在不远的地方冷笑道：“哼，连自己都保护不的家伙，还能当国王来保护大家吗？”

　　故事点评：国王狮子被猎人打死，猴子当国王让狐狸不服，狐狸设一个陷阱让猴子被猎人抓住，猴子当国王都不能保护好自己，还能保护大家吗？明显不可能，只有能保护好自己的才能当国王保护大家，没有猴子当国王，那么谁最适合当国王呢？小朋友们想一想~

儿童亲子故事2

　　这一阵子田鼠很忙，它在加班加点地挖洞。因为小田鼠就要出生了，田鼠要把洞挖得深一些，再多储藏些食物。这样小田鼠就饿不着，也不愁没地方住啦！

　　田鼠挖呀挖呀，没想到与鼹鼠的地洞挖通了。突然从对面洞里传来了尖细的说话声：“喂，你是谁呀？怎么跑到我家啦？”

　　田鼠吓了一跳，刚想转身溜走，可仔细一看，对方的样子和自己差不多，只是身体矮胖些，眼神不太好。田鼠伸出前爪在对方面前晃了晃，对方没什么反应，噢，原来是个“近视眼”呀。

　　田鼠平静下来，说道：“我是田鼠啊！你就是人们所说的‘掘土专家鼹鼠吧？听说你挖的地洞四退达，我特地到你家参观学习来了。”

　　鼹鼠热情地说：“原來是田鼠老弟啊，欢迎欢迎。”田鼠钻了过去，听鼹鼠细细讲解。“这是卧室，这是厕所，这是餐厅，里面很潮湿，能存放蚯蚓和虫类，这样我就不愁没食物吃了。”

　　田鼠赞叹道：“早就听说你的住宅不凡，今日一见，果然名不虚传！”

　　鼹鼠连连摇头说：“真的没那么好。你和我都是庄稼的敌人，人们都不喜欢我们，所以我们只能整天躲在地洞里。我怕阳光，一见阳光就不舒服！你不是也有‘鼠目寸光的缺点吗？”

　　听了鼹鼠的话，田鼠叹了口气说：“是啊，咱俩是同病相怜。现在想改也难，就这么着吧！”

　　鼹鼠先摇摇头，又无奈地点点头。

　　田鼠和鼹鼠都认识到了自己的问题所在，却又不想改正，真是无可救药！

儿童亲子故事3

　　小猫的奶奶要来了，妈妈要小猫去河边钓几条新鲜的鱼，给奶奶吃。

　　小猫提着桶子，拿着鱼竿，嘴里哼着歌儿高兴地走着。突然，它看见一只小兔，拿着球拍正在帮小刺猬把挂在树上的羽毛球弄下来，可怎么也弄不下来。小猫跑过去对它们俩说：“我帮你们弄下来。”只见小猫举起长长的鱼竿，小心翼翼地把羽毛球勾了下来，小白兔和小刺猬连声：“谢谢你，小猫。”小猫来到河边把鱼竿抛进水里，静静地坐在河边一动也不动，等待小鱼上钩。

　　只见鱼钩轻轻地动了一下，小猫立马就把鱼竿提起来。“呀，钓到鱼啦!”小猫开心大叫。它把鱼钩上的小鱼取下来，又耐心地钓起鱼来，就这样，一个下午差不多过去了，小猫也准备回家了。在回家的路上，小猫看见了三只肚子饿得咕咕叫的流浪猫，小猫把鱼分给了三只流浪猫，提着一个空空的桶子回家了。妈妈见小猫提着空桶子回来了，很生气，小猫就把回家路上的事一五一十的告诉了妈妈，妈妈听了对小猫说：“儿子，你乐于助人，我为你骄傲。”小猫听了，开心地笑了。

　　小河边，趴着一只懒惰的乌龟。

　　这时候小白兔路过，正打算去河的对面，小白兔对乌龟说：“乌龟爷爷，请把我带到河的对面去，等我采到了蘑菇，我会和您分享的。”

　　乌龟说：“不行不行，我还要睡觉呢!”

　　小猴子正准备去河对岸摘桃子，它对乌龟说：“乌龟爷爷，您可以载我去河对岸吗？我想去摘些桃子，等我摘到了桃子，我会和您分享的。”

　　乌龟说：“不行不行，我还要晒太阳呢!”

　　小松鼠也要去河对岸，它说：“乌龟爷爷，我得去河对岸摘松果，您能送我去吗？等摘到松果，我会和您分享的。”

　　乌龟说：“不行不行，我还要闻花香呢!”

　　故事点评：故事里的小乌龟可真懒惰，小朋友们可不能学它，我们要做一个勤奋的人，要做好生活里的事情。让自己勤奋起来，让我们慢慢养成这个好习惯。

　　小猫跟着妈妈去小兔子家做客，兔子妈妈准备了很多丰富的食物来招待小猫，到了吃午饭的时间，猫妈妈和小猫被兔妈妈留下来一起吃午餐。

　　兔妈妈和猫妈妈进厨房忙活了半天，小猫看见桌子上的菜等不及的吃了起来，小猫在盘子里面夹来夹去，还挑三拣四的说：“这个太油，这个太淡，这个不好吃。”

　　一旁的小兔子生气的说：“小猫你怎么可以不等妈妈们就自己先吃了？这样是不礼貌的行为。”

　　小猫“哼”了一声，没有理睬小兔!

　　小兔又说：“妈妈们辛苦做的食物是吃的，你怎么可以挑三拣四，妈妈们会伤心的，这是非常不礼貌的行为。”

　　小猫听了小兔子的话，觉得很羞愧，连忙跟妈妈和兔子妈妈道歉，妈妈们原谅了小猫。

　　故事点评：小朋友们，我们要做一个懂礼貌的人，要懂得感恩别人对我们的好，懂得感恩也是一种对别人的爱，我们要做一个懂得尊重别人的人。

　　森林里住着一只叫乐乐熊猫，乐乐有一个愿望，就是成为一个音乐家。

　　一天，乐乐出去玩，遇到了一只小黄鹂，乐乐对黄鹂说：“你的歌唱得真好听，教我唱行吗？”黄鹂说：“当然可以，你跟着我唱吧。”于是黄鹂教乐乐唱“我们的祖国是花园……”，可乐乐唱歌像是在大吼，黄鹂说：“你的声音太大了，真难听，我不教你了。”乐乐只好伤的离开了。

　　乐乐伤心地走着走着，听见了悦耳的声音，它找呀找呀，终于找到了，原来是树上的一只蜘蛛在弹琴，乐乐高兴的对蜘蛛说：“蜘蛛妹妹，你的琴弹得太动听了，教教我吧。蜘蛛说：“好呀!”可是乐乐的力气太大了，刚弹上就把琴弦弄断了，蜘蛛不高兴了，说：“你把琴弦弄坏了，你走吧，我不教你了。”乐乐特别悲伤，突然，它看见了一只蝴蝶在跳舞，兴奋地跑到蝴蝶身边，对蝴蝶说：“你的舞跳得太美了，我可以跟你学吗？”“行呀，跟我一起跳吧。”蝴蝶说。乐乐跟蝴蝶学起了舞蹈，可是乐乐笨拙的舞姿，逗得大家笑的前俯后仰……

　　晚上，乐乐回到家，望着天上的星星说：“苍天呀、大地呀，我怎么什么都学不好呀？难道我真的很笨吗？”一只土拔鼠听到了乐乐的话，从洞里爬出来，对乐乐说：“别伤心了，其实你很聪明的，只要你愿意，我可以教你弹琵琶。”乐乐说：“我行吗？我把蜘蛛的琴弦都弄坏了，我怕……”乐乐正在犹豫，土拔鼠说：“没关系，只要你坚持，一定会成功的。”于是，乐乐每天早起晚睡，刻苦练习，终于弹出了动听的曲子。

　　在动物园里的小骆驼问妈妈："妈妈,妈妈，为什么我们的睫毛那么地长？"

　　骆驼妈妈说："当风沙来的时候，长长的睫毛可以让我们在风暴中都能看得到方向。"

　　小骆驼又问："妈妈妈妈，为什么我们的背那么驼，丑死了！"

　　骆驼妈妈说："这个叫驼峰，可以帮我们储存大量的水和养分，让我们能在沙漠里耐受十几天的无水无食条件。"

　　小骆驼又问："妈妈妈妈，为什么我们的脚掌那么厚？"

　　骆驼妈妈说："那可以让我们重重的身子不至于陷在软软的沙子里，便于长途跋涉啊。

儿童亲子故事4

　　白龙马和驴是很要好的朋友，有一天白龙马去跟驴说：“驴啊!唐僧要我跟他一起去西天取经，我还在考虑要不要一起去呢!我不知道怎么选择，跟他一起去肯定会有多意想不到的事发生，也很危险，但是不去的话，一辈子就在这儿。”

　　“你自己好好考虑吧!”驴一边拉磨一边说。

　　过不久白龙马来向驴告别：“我想清楚，决定跟师傅去西天，不知道什么时候才能回来，你要保重啊!”

　　驴也很舍不得自己的好朋友，但是有什么办法呢？人各有志。

　　驴说：“白老弟，我也就只能在这拉磨啦!你也保重。”

　　三年过去白龙马回到以前的地方，也见到驴。三年不见驴一点变化也没有。

　　白龙马告诉驴：跟着师傅经历很多的磨难，同时扩大眼界，增长不少见识。跟驴说很多在外面发生的新鲜事。

　　这时，驴感慨的说：“你去西天和我在家拉磨其实所有的路程加在一起都是差不多的，可是你的选择让你不断的加深自己，开阔眼界。而我始终围着磨在转。”

　　故事点评：人各有志，每个人选择的道路不同，最后选择的未来也会不同，小毛驴因为担心外面的危险，只想着安逸地生活，但是白龙马不一样，不管取经之路多危险有多磨难，但是为看看外面的.时间，白龙马扩大眼界，增长不少的知识，而小毛驴只会原地打转，白龙马丰富自己的人生，如果换做是你，你会选择跟白龙马一样的人生吗？

儿童亲子故事5

　　狐狸从鸡鸭棚里拖出一只鸡子，躲在酸枣树下吃。酸枣树上的喜鹊看到，责问道：“大天白日残害生命，该当何罪？”

　　“什么残害生命!”狐狸喝道：“我要执行我的使命，对任何危害社会秩序的东西进行惩罚。这些东西一个夏天都在池塘里游个没完，把整个池塘的水都弄脏，使得我们大家都没有干净的水喝。”

　　喜鹊说：“就算弄脏池塘是一个错误，但游水的是鸭子，你怎么抓鸡，鸡什么时候弄脏池塘呢？”

　　“抓鸡怎么样!”狐狸争辩说，“鸡的危害更大。每天天还未亮它就大声号叫，闹得大家都不得安宁，难道鸡不更应该受到惩罚吗？”

　　喜鹊说：“如果鸡啼打搅你的安宁，啼的也是公鸡，可你抓的是一只母鸡呀？”

　　“母鸡更坏!”狐狸说，“它生那么多蛋，孵那么多鸡娃;你没看到，它引着一大群鸡娃，咯咯咯咯，在地里糟踏那么多庄稼!”

　　“真有意思，”喜鹊说，“狐狸先生维护社会的秩序，又还关心地里的庄稼!但是，你抓的这只母鸡还很小，它还没有开始下蛋呢!”

　　“胡说!”狐狸怒道，“它现在没有下蛋，难道它永远不下蛋!反正它迟早会下蛋，会孵鸡娃，我能容许它吗？什么有意思没有意思，你不必在树上吱吱喳喳，吱吱喳喳，有意见到我面前来光明正大地提吧!”

　　喜鹊知道狐狸的“光明正大”是什么意思，它没有下来。

　　故事点评：狐狸从来没有做过好事，经常偷农村家里的小鸡吃，虽然小鸡小但是狐狸不会怜惜一条小生命，而喜鹊不一样，同情跟自己一样弱小的动物，但是喜鹊又不能跟狐狸当面对峙，狐狸是比较狡猾的，喜鹊明白狐狸是自己的敌人。不管做什么，我们都要学会如何保护好自己。

儿童亲子故事6

　　又到了上体育课的时候。

　　小黑熊很紧张，因为他总弄不清向左转和向右转，常常和别人转相反的方向。

　　体育老师袋鼠站在队伍前面，瞧着老师那严肃的模样，小黑熊觉得自己两条腿有点儿哆嗦。

　　“全体——向左转！”袋鼠老师响亮地喊着口令。大家都向左转，只有小黑熊转了相反的方向。他和小兔来了个面对面，小兔用手指指小黑熊的鼻子，说：“傻熊，转错了！”

　　小黑熊赶紧换了个方向。

　　过了一会儿，老师喊向右转时，小黑熊又成了向左转，他和熊猫来了个面对面，熊猫捅捅小黑熊的肚子，说：“转错了！”小黑熊又赶紧来了个向后转……

　　队伍解散了，小黑熊独自躲在操场边上，他很难过。

　　这时，小兔子过来说：“小黑熊，我刚才不应该说你是傻熊，你平时很聪明的！”

　　“不。”小黑熊难过地说，“我是个傻熊，我连左和右都时常搞错。”

　　“你会记住的。”

　　熊猫也赶来说，“记住，你这只手臂是左，这只手臂是右，记住了就不会搞错。”

　　“记住了。”小黑熊不好意思地说，过了一会儿他又问自己，“要是忘了怎么办？”

　　“有办法了。”小黑熊说，“我把左边的手掌伸直了，把右边的手掌攥成拳头，我要提醒自己，手掌伸直这边是左，攥成拳头的这边是右……”

　　又到了列队的时候。袋鼠老师喊：“向左转！”

　　“手掌伸直这边是左！”小黑熊赶紧左转，可是他又和小兔来了个面对面，他刚想转身，被小兔拉住了，小兔不好意思地说：“我是个傻兔！”

　　“手攥拳头这边是右！”有一次，小黑熊刚朝右转，和熊猫来了个鼻子对鼻子，小黑熊刚要说对不起，熊猫捅捅小黑熊肚子，说：“对不起，是我思想不集中，转错了！”

　　这次列队，小黑熊一次也没转错。

　　下课了，别人都在做游戏，小黑熊一个人在操场角落里对自己喊：“向左转！”“向右转！”小黑熊不用伸手掌、攥拳头也不会搞错了。

　　小黑熊抬头向前看看——远远的，小兔和熊猫正对着他点头笑呢……

儿童亲子故事7

　　你的孩子是否会被各种色彩鲜艳的图画书所吸引呢？你的孩子是否会用恳求的语气对你说：“妈妈，给我讲这个故事吧！”你的孩子是否曾指着一个方块字，好奇地问你：“爸爸，这个怎么念？”

　　如果答案是肯定的，那么恭喜你，你的孩子对阅读很有兴趣，他正迈开走向良好阅读的第一步。但是，接下来发生的事，却令你感到很困惑。为什么我讲的故事孩子不爱听？为什么孩子要求反复讲同一个故事呢？下面，我们就来为家长解惑吧。

　　爸爸讲的故事不好听

　　案例：嘉嘉的父母工作繁忙，很少有机会陪伴孩子。有一次，爸爸出差回来送给嘉嘉一本故事书。嘉嘉希望爸爸能给他讲一讲书中的故事。可是在讲的过程中，爸爸的手机一次次响起，于是，爸爸匆匆忙忙把故事读了一遍就结束了。嘉嘉觉得爸爸讲的故事一点儿也不好玩。

　　分析：如果你还没有静下心来，准备好和你的孩子一起分享书中的故事，就请直接告诉孩子，否则这将会成为一次相当糟糕的亲子阅读。

　　有研究表明，在亲子阅读中，家长普遍会大声地朗读绘本上的文字，或者用自己的语言陈述个人对作品的看法，偶然向孩子提出几个简单或以是非疑问句方式提问的问题。实质上，这样的阅读模式并不理想，专家指出：合作式亲子阅读是最佳的亲子阅读形式。

　　合作式亲子阅读模式，要求家长时时关注自己孩子对故事的反应，并且通过不同方式的提问(亲子间的双向提问)让孩子真正地关注故事，并让孩子结合故事充分展开想象、进行猜测、描述等。在这种阅读模式中，家长的语音语调、表情都是影响孩子阅读效果的因素，孩子喜欢有变化的语音语调和夸张的面部表情。

　　我要听同一个故事

　　案例：“怎么又是这本书？都已经讲过5遍了。雯雯，我们换一个好听的故事来讲，好吗？”睡觉前，雯雯妈妈看到女儿又递给她昨天一起读过的故事书，实在没兴趣再读一遍。于是，她为雯雯挑选了一本新书，但雯雯却坚持要听昨天的故事。

　　分析：你的孩子很可能会要求你和他一起反复阅读同一本图画本，每一次都是那么兴致勃勃，而你可能已经有些厌烦了。这个时候，你一定要耐下心来，陪伴孩子一起阅读。

　　其实，这种重复并不是孩子记忆力差，而是他想把这个令他着迷的故事记得更牢，变成自己的故事。所以，家长千万不要用“不是已经念过了吗”这样的理由来拒绝自己的宝贝，那样会伤了孩子的心，同时也可能大大打击他对阅读的兴趣。其实，家长不妨认真关注自己的孩子，即使是同一个故事，孩子聆听时的表情、关注的内容、对故事的提问也全然不同。突然有一天，他会用自己的语言给你讲述这个美丽的故事，这不是很奇妙吗！

　　亲子阅读不仅仅是你在孩子临睡前给他照本宣科地读一个童话故事。不妨选择一个双休日的午后，与孩子一起坐在地毯上，探究一下月亮上的秘密；或是和孩子一起边讲故事边动手给故事里的小动物画一个温馨小屋；或是拿起剪刀、胶水、油画棒跟着书里的步骤一起来制作一个七彩陀螺吧。

儿童亲子故事8

　　大森林里有一棵高高的大树，大树粗粗的树干上，有一个深深的树洞，里面住着一只小松鼠；在大树同样粗粗的树根下，也有一个深深的洞，里面住着一只小鼹鼠。

　　小鼹鼠和小松鼠成了好朋友，可是他们却不能经常在一块儿玩。因为小鼹鼠害怕阳光，只能在晚上出来，而小松鼠喜欢在白天活动，天一黑就要躲到树洞里了。他们只能在一起待一小会儿，或者一个站在地面上，一个趴在树洞口，隔着老远谈一会儿话。

　　“或许我们可以在月亮出来的时候一起玩！”小鼹鼠说。可是月亮已经凋谢了，谁知道她什么时候再次挂在天空呢！

　　这天晚上，小鼹鼠告别小松鼠，孤零零地林子里转悠。突然，一个发出柔和光线的小亮点从他眼前一闪而过，落到一旁的草丛里。

　　“咦，是什么呢？”小鼹鼠把草扒拉开，是一粒豌豆般大小的小月牙儿，柔和的光线正是它发出来的。

　　呀，难道是月亮的种子？小鼹鼠想起了曾经问起妈妈的话——

　　“妈妈，月亮为什么总是弯了又圆，圆了又弯呢？”

　　“因为月亮也有生命啊！它是由一颗小小的种子变成的，每个月初把月亮种子播种下去，就会慢慢结出又大又圆又亮的果实，过了十五，果实就慢慢凋谢了，变细变小，最后又产生一粒小种子。”鼹鼠妈妈说。

　　“看来妈妈说的是对的，我该把这颗月亮种子种下去！”

　　小鼹鼠连忙回家，拿出挖洞用的小铲子，小心地将月亮种子种在大树下松软的泥土里。妈妈说过，月亮得种在高高的大树下，让藤蔓长得足够高才行，这样月牙儿才能从树梢上冒出来爬到半空中。

　　第二天一早，在太阳出来之前，小鼹鼠赶紧出来看他的月亮种子，此时种子已经发了高高的芽儿，攀援到了旁边的大树上。

　　小松鼠从树洞里探出脑袋：“小鼹鼠，这是什么？”

　　“这是月亮的种子，等月亮长大了，你就能在晚上和我一起玩了。”

　　“啊，那真是太好了！”小松鼠爬下来，和小鼹鼠一起给月亮藤浇了一点儿水。

　　月亮种子长得飞快，第二天就超过了小松鼠的家，到了第三天，就看不到顶儿了。小松鼠飞快地爬到树冠里，然后回来告诉小鼹鼠：“月亮藤已经到树梢了，并且结了一个大大的花苞。”

　　第四天，一个弯弯的月牙儿慢慢爬出树梢，挂上了夜空。

　　“我们终于把月亮种出来啦！”两个小伙伴一阵欢呼。

　　月亮一天天变圆，大地也一天天变亮，每天晚上，小鼹鼠都和小松鼠在一起跳啊，笑啊，捉虫子、躲猫猫……可开心了。

　　月亮在天空绽出最圆、最亮的笑脸后，慢慢地凋谢了。

　　当它只剩下一个细细、弯弯的牙儿的时候，小鼹鼠和小松鼠一起跟月亮告别：“月亮，虽然现在你要和我们告别了，但我们不久一定还会见面的，因为还会有别的人把你的种子种下去，大家都很喜欢你！”

　　月亮没有回答，可是它弯弯的样子多像是在咧着嘴对两位小伙伴笑啊！

儿童亲子故事9

　　老奶奶年纪大了，走到哪里都要带上小椅子。

　　桃花要开了，老奶奶扶着小椅子走到公园。

　　桃树下，一群园丁正在忙碌。他们哼着小曲儿，给桃树一棵一棵地浇水、施肥。

　　桃树上，一群蜜蜂正在忙碌，他们哼着曲儿，给桃花一朵一朵地采蜜、授粉。

　　老奶奶舍不得回家，她坐椅子上一直看。蜜蜂嗡嗡地在耳边唱。园丁们哼着小曲儿顾自忙。老奶奶嗅着花香、听着歌声，睡着了。

　　一个粗心的园丁走过来，给小椅子也浇上了一点儿水。和其他的桃树一样，浇了水的小椅子也蹭蹭地长。一会儿功夫小椅子就扎下了根，抽出了叶，还长出了许多花蕾，开出了一团团粉红的花。

　　这时候有个路人发现了，在一棵桃树的枝丫上，竟然坐着一个老奶奶。她靠着树枝打盹，仿佛是一个淘气的小朋友。

　　大家看了一起哈哈地笑。老奶奶醒了，她还以为自己爬了那么高，很不好意思，像小姑娘一样她羞红了脸…

儿童亲子故事10

　　森林里有一个不被大家知道的角落。这是一个美丽又安静的角落。

　　有一天，一只小兔子不知不觉地走到这里，他瞧着茂密的树林、叮咚的溪水、到处盛开的鲜花，说：“多么美丽的地方啊，这里有那么多绿绿的草、香香的果子，还有甜甜的溪水，我要把我的朋友们都叫到这里来，他们一定会开心！”

　　正说着，小兔子的双脚忽然离开了地面，他使劲甩着两只脚，却怎么也够不到地面。小兔子抬头一看，自己的两只长耳朵被谁拽在手里，再朝边上一瞧——他的身边，站着一头很高大的狮子。

　　狮子老了，不过看上去仍然很威猛。狮子说：“小东西，谁让你到这里来的，还要让你的朋友们也来，好大的胆子！”

　　“放我下来。”小兔子说，“你是这里的主人吗？这样对待客人可不礼貌！”

　　狮子放下小兔子，说：“这是我的地方——狮子的大树林，谁也不许来。不过，你今天来了，我留下你，因为你是一只挺可爱的兔子，我独自一人也很孤单呢！”

　　“不用怕孤单，我会让你快活的。”小兔子开始给狮子讲故事，讲一个很长很长的有趣的故事，可是天很快黑了，小兔子着急要回家。

　　狮子问小兔子：“你明天还会来吗？”

　　“看来不能来了，因为我的故事讲完了，不过假如你真爱听故事的话，我可以请我的好朋友刺猬来，他肚子里的故事跟他身上的刺儿一样多。”

　　“是吗？刺猬的故事真的有那么多吗？你明天叫他来吧！”

　　第二天，小兔子叫来了刺猬，他们给狮子讲了一天的故事，还在草地上玩。

　　天又很晚了，小兔子和刺猬该回家了，狮子问：“你们明天还会来吗？”

　　“看来不能来了，因为我们不想光讲故事了，我们想听花尾巴小鸟唱歌呢，你这里没有花尾巴小鸟。”

　　“你们可以请花尾巴小鸟一起来呀。”狮子说，“我还从来没听过花尾巴小鸟唱歌呢！”

　　第三天，小兔子和刺猬请来了他们的好朋友花尾巴小鸟。花尾巴小鸟在这片美丽的树林里唱了好多好听的歌，狮子很高兴。

　　天又渐渐黑了，狮子有点儿担心地问：“你们明天还会来吗？”

　　三位朋友说：“看来不能来了，我们不能总唱歌、听故事，我们还想看狗熊的杂技表演呢！”

　　花尾巴小鸟还说：“狗熊的杂技表演可好玩了。”

　　狮子说：“为什么不叫你们的好朋友狗熊一起来呢？我爱看他的杂技表演。”

　　又过了一天，小兔子、刺猬、花尾巴小鸟和狗熊一起来到这片美丽的树林里，他们一起又讲故事又唱歌，还表演杂技，狮子也高兴得跳起了舞。

　　花尾巴小鸟说：“这真是一个快乐的大树林哪！”

　　狮子说：“有了你们，这里才变得快乐的，和大家一起享受快乐，我多快乐呀！”

　　狮子请他的朋友们都留在这片大树林里，他说：“快乐永远留在这片大树林里吧！”9。儿童简短亲子阅读故事

　　考拉熊获得了一双明亮的眼睛，它的眼睛可以看到很远很远的风景，考拉熊可真快乐呀！

　　春天的一个下午，一只考拉熊懒懒地躺在树枝上。他什么都不想做，对什么都没兴趣，因为他觉得日子过得太没意思了，每天就是吃东西、睡觉和在森林里闲逛。天天都是这样。从来都没有什么故事发生。

　　不过今天是一个幸运的日子，一位小精灵来到这里。它悄悄地把两粒仙尘吹进考拉熊的眼睛，又把另外两粒仙尘吹进大树的树干里。立刻奇迹发生了！大树越长越高，坐在树杈上的考拉熊也跟着越升越高。考拉熊从睡梦中惊醒了！他惊奇地发现，他的眼睛变得十分明亮，可以看见很远很远的东西。

　　当大树长到500米高时，考拉熊看到了城市，以前从妈妈那里听说，城市是个令人心醉的地方，可他不怎么相信。现在他亲眼看到了，城市的确美得令人心醉。

　　当大树长到1000米高时，考拉熊看到了大海。以前从妈妈，那里听说，大海是一片令人激动的水。现在，考拉熊亲眼看到了激动人心的大海。

　　当大树长到5000米的时候，考拉熊看到了非洲，以前从妈妈那里听说，非洲是一个神奇的地方。可他不怎么相信，现在，他亲眼看到了神奇的非洲。

　　后来，大树不在长高了。因为小精灵收回了树干里的仙尘。

　　不过，它没有收回考拉熊眼睛里的仙尘。它决定把那两粒仙尘送给考拉熊。因为她知道考拉熊就要出门旅行了。而对于一个旅行家来说，一双明亮的眼睛是再重要不过的了。

　　故事点评：故事里的考拉熊拥有了快乐，它的快乐是小精灵给它的一双明亮的眼睛。小朋友们，我们也要看更多的风景，所以我们要好好保护自己的眼睛，让自己能看清更多的美好。10。儿童简短亲子阅读故事

　　在一个美丽的村庄，住着小猪和老鼠，它们是一对20多年的老朋友，下面我们就去看一看小猪和老鼠的故事吧！

　　有一天晚上，老鼠打了个电话给小猪，它说：“小猪我们明天去玩吧！”小猪最喜欢出去玩了，它爽快的答应了。可是，小猪非常好吃懒做，到了约定时间都没起床，小猪妈妈说：“小猪还没有起床呢！”老鼠无可奈何地说：“那我们明天再去吧。”小猪妈妈就答应下来了。老鼠自言自语地说：“小猪这么爱睡懒觉，懒得无药可救了。”

　　第三天，老鼠又来找小猪了，它大叫这：“好了吗？”小猪还在赖床呢，对老鼠说：“请你等一下好吗？”老鼠说：“好。”然后就在一边等。可是老鼠等呀等呀，连续等了两个小时，都有一点不耐烦了，可小猪还没出来。这时，小猪说：“我没有空，我不去了。”

　　老鼠一听，生气的走了。小猪妈妈说：“不守信用的小猪不是好小猪。”可小猪一点也不在乎，继续蒙头大睡。小猪妈妈又说：“如果你还是不守信用的话，我就不认你这个孩子。”这句话吓得小猪惊慌失措，满脸通红，连忙说：“我一定说到做到。”接着，小猪打了一个电话给老鼠道歉，还说：“明天去玩，我一定说到做到的，不会做一只不守信用的小猪，不守信用的小猪不是好小猪。”听着小猪诚信的忏悔，小猪妈妈激动的说：“孩子你真是太棒了！”

　　第四天，小猪大清早就去了和老鼠玩，老鼠说：“说到做到是男子汉的"行为，不守信用是一个胆小懦夫的行为，小猪你真是一个知错就改的好孩子。

儿童亲子故事11

　　小熊每年都要冬眠。

　　由于冬眠的地方透风，小熊冬眠时常常被冻醒。冬季即将来临，怎样才会不挨冻呢？小熊通过仔细观察，发现狐狸住在土洞里，冬暖夏凉，舒服得很。他想：“我要是有个像狐狸那样的土洞该多好啊！”

　　小熊没挖过洞，就去请教狐狸。狐狸一点儿都不保守，把挖洞的技巧一五一十地告诉了小熊。

　　按照狐狸传授的方法，小熊开始挖洞。挖着挖着，小熊的手指磨起了血泡。他痛得龇牙咧嘴，大叫道：“这个地方的土太硬了，还是换个地方挖吧！”

　　小熊在一棵大树旁挖洞，挖了没多久，累得气喘吁吁。小熊擦了一把头上的汗说：“这个地方树根太多了，还是换个地方挖吧！”

　　小熊来到一块大石头旁边，看了看地形，说：“这个地方不错。”小熊认真地挖了起来。挖着挖着，他停了下来，心想：“我这不是自己找罪受吗？山上有许多树洞、山洞，随便找一个洞住就行了。”

　　狐狸惦记着小熊挖洞的事，他想看看小熊的洞挖得怎样了，就兴致勃勃地去找小熊。找了半天，终于在一个破树洞里发现了小熊。小熊蜷缩在树洞里，打着鼾，睡得正香。

　　狐狸叫醒小熊，问：“你不是挖洞了吗？怎么还睡在树洞里？”

　　小熊伸了个懒腰，慢条斯理地说：“挖洞太费劲了。不是土太硬，就是树根多。住在这个破树洞里，虽说冷一点，却省工又省力。”

　　“噢，”狐狸哭笑不得地说，“如果你这样想，那你就会挨冻了。”

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　　通过小熊挖洞的故事，我们明白了一个道理——成功主要靠人的主观努力，外界条件是次要的。小熊不努力，遇到困难就放弃，所以他只能谁在破树洞里挨冻了。